Le 24 février 2026, Xu Meng et Qiu Shuzhen, professeurs de langue chinoise à l’Institut Confucius d’Artois, ont été invités à Salomé pour animer des activités culturelles chinoises. Cet événement s’inscrivait dans le cadre d’un accueil de loisirs d’hiver organisé par la mairie de Salomé pour les élèves d’écoles primaires. L’activité a duré près de trois heures et a réuni environ 70 élèves d’école primaire.
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M. Xu Meng était en charge de l’activité d’initiation au Tai Chi. Il a dispensé des cours à trois groupes d’élèves âgés de 7 à 10 ans, de 9 h à 12 h. Au début de chaque séance, M. Xu s’est brièvement présenté et a effectué une démonstration d’une routine de Tai Chi, accompagnée de musique. Ensuite, il a expliqué aux élèves les théories et les connaissances de base du Tai Chi. Après ces explications, M. Xu a dirigé des échauffements avant d’initier les élèves à la pratique des mouvements spécifiques du Tai Chi. Pendant la séance, il a appris aux élèves à utiliser les nombres chinois (« un, deux, trois, quatre... ») pour coordonner leurs mouvements. Cette approche leur a permis d’expérimenter le rythme et la cadence de la langue chinoise tout en exécutant les enchaînements.
Pour commencer, elle a guidé les enfants en leur apprenant à dire « Bonjour », « Merci » et « Au revoir » en chinois, les aidant ainsi à s’accoutumer aux tons de la langue. Ensuite, tous ont récité ensemble le poème de Wang Anshi « Fleurs de prunier » : « Plusieurs fleurs de prunier s’épanouissent seules dans le froid, au coin du mur. De loin, je sais que ce n’est pas de la neige, car il y a un léger parfum. »
Madame Qiu a ensuite expliqué les étapes pour réaliser une peinture à l’encre soufflée. Les enfants ont suivi ses instructions pour créer leurs propres œuvres, qu’ils ont enfin pu estamper avec un sceau traditionnel chinois. Pour célébrer le Nouvel An chinois — qui avait lieu le 17 février — Madame Qiu a offert à chaque enfant un marque-page orné de motifs de panda et du caractère « 福 » (fortune). Elle leur a également appris des formules de vœux comme « Bonne année » et « Bonne fortune dans la nouvelle année du Cheval », ajoutant une touche festive à cette expérience culturelle.
À l’issue des activités, l’Institut Confucius a offert à chaque enfant un livre d’histoires chinoises en français. Les enfants, ravis de recevoir ces ouvrages, ont exprimé leur enthousiasme pour la langue et la culture chinoises.