Le 7 mars 2025, les enseignants chinois de l'Institut Confucius d’Artois Xu Meng et Qiu Shuzhen ont été invités au Collège Jean Monnet à Calais pour mener une série d'activités culturelles afin de soutenir l'inscription au cours de chinois dans l'école. L'événement a duré trois heures et a été suivi par environ 150 élèves et parents.
| M. Xu Meng a fait une démonstration de Taijiquan lors de la journée portes ouvertes. Tout d'abord, M. Xu a pratiqué les mouvements classiques du Taijiquan au son de la musique chinoise, ce qui a suscité les applaudissements des élèves et des parents. Ensuite, M. Xu a présenté le Taijiquan aux élèves et leur a appris à utiliser les chiffres chinois « un, deux, trois, quatre, ...... » pour accompagner les mouvements de leur corps, afin qu'ils puissent commencer à sentir le rythme de la langue chinoise lorsqu'ils exécutent les mouvements. Beaucoup d'élèves ont essayé et les parents qui les accompagnaient ont également manifesté leur intérêt pour le Taijiquan. |
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Mme Qiu Shuzhen était chargée des activités de peinture à l'encre soufflée et de pliage de panda en papier. Mme Qiu a invité les élèves à suivre les étapes de la création d'un dessin à l'encre de Chine en utilisant de l'encre, des pailles et de la peinture, et a ensuite apposé des sceaux chinois traditionnels sur leurs dessins pour compléter la création d'une fleur de prunier. Le pliage de pandas a également suscité la curiosité des élèves, certains les ayant pliés directement sur leurs mains, tandis que d'autres ont dessiné des pandas sur ceux que Mme Qiu avait pliés à l'avance. Mme Qiu a également échangé avec les élèves et leurs parents, leur apprenant à dire « bonjour », « merci » et « au revoir » en chinois et les encourageant à apprendre le chinois lorsqu'ils entreront au collège.
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Les activités culturelles susmentionnées ont été bien accueillies par les élèves et les parents de la région, ainsi que par le professeur de chinois local qui participait à la journée portes ouvertes de l'école. Elles ont également suscité l'intérêt pour la langue et la culture chinoises parmi les diplômés de l'école primaire d’accueil, ce qui offrira des chances d’augmenter le nombre d'inscriptions au programme de chinois de l'école.
